漫頁茶室
殘存
《殘存》相同的話語在不同階段出現，可以比較它背後的考量是否不同，形式相近不一定表示人物沒有新的理解。一次頓悟未必說盡過程。如果改變主要由旁人的說法帶出，可以另外確認人物實際做了什麼，讓介紹和行動各自成為閱讀材料，也保留讀者自己形成判斷的空間。
「面對反覆出現的困難，可以逐次比較人物知道多少、嘗試什麼與怎麼理解結果，這能看見過程是否真的在移動，而不只計算成功或失敗的次數。」
— 翻頁小徑
TouchTouch
是否變了需要具體比較。原先不願面對的問題，後來是否開始被正視？這個差別即使尚未帶來答案，也足以成為回顧的線索。理解自己的弱點與立即克服弱點是兩個階段，閱讀時分開觀察，較不會把尚未完成的努力看成毫無變化。
逐步靠近
轉變是否令人信服，需要看理由與行動能否接上。一段轉變是否令人信服，需要連同先前的困難與後來的選擇考慮；如果只取最明顯的一次突破，人物仍在反覆練習的部分，就容易從評價裡消失。改變的方法與改變的目標，可以分成兩項比較。
